jueves, 7 de diciembre de 2017
viernes, 1 de diciembre de 2017
Tema 1. Embriología, fisiología y anatomía
El conocimiento sobre la embriología del globo ocular le permitirá asociar la etapa del desarrollo con la presencia de alteraciones congénitas del mismo. De igual forma los conocimientos anatómicos y de fisiología del globo ocular y de sus anexos son fundamentales para comprender la fisiopatogénia de las enfermedades.
jueves, 30 de noviembre de 2017
Introducción
El presente curso tiene como finalidad familiarizarlo con la patología ocular más frecuente en edad pediátrica. Está compuesto por 10 temas generales que se abordarán en 6 sesiones presenciales. Debido a las limitaciones de tiempo, este blog pretende ampliar su conocimiento sobre los múltiples temas a revisar en el curso. Su elaboración es colaborativa. Las contribuciones de los alumnos enriquecerán el aprendizaje del grupo.
Su participación durante las sesiones consistirá en la presentación de temas y elaboración de resúmenes de los mismos para compartir con el grupo. En el siguiente documento, puede consultar el temario a cubrir durante las sesiones presenciales. En el mismo puede conocer las fechas de las presentaciones. La entrega de las presentaciones y resumen, se harán al correo electrónico del médico adscrito responsable del módulo con al menos una semana de anticipación a fin de poder integrarlas oportunamente al blog.
También deberá entregar antes del inicio de cada una de las sesiones las tareas. Aquí puede ver el formato general de las tareas.
En la 5ta sesión presencial, al terminar la revisión del último tema, se mostrará a todo el grupo los trabajos finales de cada equipo. En siguiente presentación puede consultar las especificaciones del trabajo final. Este debe ser preparado durante el desarrollo del curso y enviado para su publicación a mas tardar el viernes anterior a la última semana del curso.
El tiempo de la última sesión se dividirá entre la realización de un maratón con los conocimientos adquiridos durante el desarrollo del módulo que permitirá dar un repaso grupal de los temas, y la evaluación final.
El tiempo de la última sesión se dividirá entre la realización de un maratón con los conocimientos adquiridos durante el desarrollo del módulo que permitirá dar un repaso grupal de los temas, y la evaluación final.
A fin de poder dar una calificación a su desempeño y aprendizaje durante el desarrollo del presente módulo, deberá ir completando su hoja de evaluación. Por favor, imprímala y preséntela en cada sesión para registrar sus actividades.
META 5. LAVADO DE MANOS
jueves, 16 de noviembre de 2017
Tema 8. Retinopatía del prematuro
"INTRODUCCIÓN"
La Retinopatía del prematuro (ROP) es de las principales causas de ceguera infantil prevenible. Su desarrollo es multifactorial. Los factores de riesgo de mayor importancia son la prematurez (32 Semanas de gestación (SDG) o menos, y/o bajo peso al nacimiento, 1500 gramos o menos. El Tamizaje de los pacientes en riesgo permite diagnosticar y tratar oportunamente la enfermedad con el fin de evitar o limitar su progresión a ceguera. El pediatra como médico de primer contacto tiene una gran responsabilidad en la detección de estos pacientes.
Las Guías de Práctica clínica (GPC) permiten orientar la forma en la que se aborda a los pacientes en patologías frecuentes. Podrá encontrar la GPC de ROP en el siguiente hipervínculo:
Para ayudarle a comprender algunos aspectos de la enfermedad, se le invita a observar los siguientes videos:
La importancia de la prevención en ROP:
Tamizaje en ROP:
Esta enfermedad durante su desarrollo inicial no es visible a simple vista para los padres ni para el médico. Su manifestación patente como leucocoria se presenta hasta que la ceguera es inevitable. La ROP no se ve, pero puede ocasionar que el niño no vea. Se le invita a observar el siguiente video para hacer conciencia sobre el papel que juega la detección en la prevención de la enfermedad y las consecuencias de no tamizar oportunamente.
En el siguiente documento encontrará resumido los principales aspectos de la enfermedad, como datos históricos, fisiopatología, historia natural de la enfermedad, clasificación, diagnóstico, tratamiento y políticas de la atención del paciente prematuro.
Para continuar, realice las actividades del siguiente documento
A fin de que pueda autoevaluar el nivel de conocimiento alcanzado sobre la enfermedad, se le pide dar respuesta a la siguiente evaluación:
Bibliografía
• Grupo ROP México - Retinopathy of Prematurity :. [Internet]. Libroropmexico.com. 2017 [cited 22 October 2017]. Available from: http://libroropmexico.com/
• Hernández-Galván Claudia, Villavicencio-Torres Astrid, Méndez-Martínez Noé, et al. Guía de Práctica Clínica. Detección, diagnóstico y tratamiento de la Retinopatía del prematuro. México: Secretaria de Salud, 2010. www.cenetec.salud.gob.mx/interior/gpc.html
• Van den Akker-van Marle M, van Sorge A, Schalij-Delfos N. Cost and effects of risk factor guided screening strategies for retinopathy of prematurity for different treatment strategies. Acta Ophthalmologica. 2015;93(8):706-712.
• C: Hartnett ME, Penn JS. Mechanisms and Management of Retinopathy of Premaurity. N Engl J Med 2012;367.2515-2526
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